2022-01-26 19:13 来源：澎湃新闻

港校北上对于香港来说“利大于弊”吗？会否令本地教育资源单向流入大湾区？香港经济学家、丝路智谷研究院院长梁海明接受《香港01》专访时认为，促进大湾区教育发展，并不会削弱本地教育，反而要把香港教育纳入大湾区整体去考量；他也看好港府研拟准许港校在内地分校的学生来港就业，认为会补足本地的专业人才缺口。《广东省教育发展“十四五”规划》日前发布，提出打造粤港澳大湾区国际教育示范区，到2025年，将建设3至5间粤港澳合作办学机构，香港5间名校榜上有名。港府也强调，要继续积极推进内地与香港高等教育界的交流合作。
港校北上对于香港来说“利大于弊”吗？会否令本地教育资源单向流入大湾区？香港经济学家、丝路智谷研究院院长梁海明接受《香港01》专访时认为，促进大湾区教育发展，并不会削弱本地教育，反而要把香港教育纳入大湾区整体去考量；他也看好港府研拟准许港校在内地分校的学生来港就业，认为会补足本地的专业人才缺口。
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带走资源VS带回机遇
与其算小帐，不如算更大的帐，可以站在更高的层面看到这个问题，这是一个双赢，甚至多赢的局面。
梁海明指出，对于大湾区来说，首先，港校北上通过培养更多人才，可推动香港各大学分校所在城市的经济发展。流动人口对经济发展的贡献突出，城市发展需要人才的聚集，研究发现，流动人口平均每增加1%，可为地区GDP带来0.54%的增长。
他续指，在港校各分校就读的人才，能够接受良好教育，有其专业能力，除了能给大湾区各城市带来技术、智慧和先进生产工具外，还能立刻进入劳动市场，开始生产和消费，给当地经济带来潜在增长，大湾区及香港居民都能享受到经济整体增长所带来的利益。梁海明认为，流动人才对于地区经济发展至关重要。（视觉中国）
其次，他指出，教育服务贸易可以为大湾区城市带来颇丰盛的收入。近年来，环球高等教育出口贸易已成为增长速度最快的产业，教育服务贸易的出口不仅可以为接受国和地区每年带来逾300亿美元直接的经济效益，还能带动相关上下游产业的发展并产生更多的就业机会。国际教育愈来愈成为名符其实的新产业和新经济增长点。
在这种情况下，粤港澳大湾区内地城市通过引进香港各大学，不但可借此推动大湾区各城市的经济发展、创造更多就业职位，更能参与日趋激烈的国际教育市场竞争。
梁海明认为，港校北上对于香港来说，也将会获益良多。香港包括坊间俗称的“八大院校”在内，有超过20间颁授本地学位的大专院校，如果与内地的大学合作办学，是可以优势互补，“一加一才能大于二”，否则只是封闭固守，“作为香港，做一个全球最大的自由港，害怕别人进来，这个开玩笑了”。丝路智谷研究院院长梁海明
他又指其实英国、美国、澳洲等许多国家的大学，也会在香港和内地设立校区或分校，或招收相关课程的本科生、研究生、博士生，这些国家本身教学资源亦未因此遭到挤压。
梁海明表示，在公开的新闻报道上，资金和资源是由广东出的。港校北上并非因内地资金充裕，而是可以增强在香港本部欠缺的部分，期望分校与本校发挥协同效应，促成学生以至香港与大湾区内城市的良性互动，创造双赢。合作办学能利用大湾区各地的资源优势，突破现有发展瓶颈，如香港院校在科研经费、生源培养、科研成果转化等方面，可获更长远支持，内地大学则可通过跟港澳院校合作提高国际化水平。
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倡准许分校学生来港就业
梁海明和团队通过人工智能模型、大数据分析，香港经济、社会若无发生不可抗力因素，从2022年至2030年就读香港高等教育院校的学士学位、副学位课程的香港本地中学生如图所示，平均每年约2.3万人入读首年香港高等教育院校的学士学位、副学位课程。2012年度学士、副学士录取近4万人，是由于当年是“三三四”新学制下文凭试取代旧会考及高考的首年度。录取人数包括新学制（中六）和旧学制（中七）共两届高中毕业生。
他认为，2.3万人远远不能满足香港未来发展的需要，加上随北部都会区的建设开展，尤其是深港口岸经济带建设的推进，未来需要的人才将数以倍增。
他续指，根据相关人力需求研究报告，香港特区政府推算到了2027年，香港整体人力资源供不应求，整体人力短缺达169,700人。在2017年至2027年的推算期内，推算人力需求会随经济发展同步增长，按年平均增加而同期由于人口高龄化和低生育率，预计人力供应会按年平均下降 0.2%以致整体人力预期出现短缺。
梁海明认为，随着香港持续转型为知识型高增值的经济体且崇尚创意、专业精神及科技与人工智能的应用，以及要深入参与粤港澳大湾区建设，发展成为国际创新科技中心，因此，香港主要产业的人力需求出现了较大变化。香港主要新兴产业的人力需求到2027年高达453,700人，其中，资讯科技及资讯通讯业的人力需求从2017年的72,300人，上涨到90,000人。创新及科技产业的人力需求则从2017年的38,000人，上涨到57,600人。香港主要新兴产业人力需求对比（2017及2027）。
通过上述分析，梁海明判断，光靠本地培养的学生，远不足以支持香港未来发展的需要，尤其是北部都会区、深港口岸经济带未来发展的需求，引用外地人才前来香港工作，可为香港未来的发展带来助力。
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下一步：大湾区校来港？
梁海明又指，因《粤港澳大湾区发展规划纲要》，相信不久的将来，会有更多香港的大学，不仅包括香港公立大学，乃至香港的私立高等院校前往粤港澳大湾区合作办学。为加大大湾区内部的教育合作，粤港澳大湾区内地城市的学校，下一阶段也很有可能通过各种形式来香港办学。
他指出，广东一些大学和学科的世界排名较香港高，如今内地尤其是广东的重点院校，几乎都要求新任教师有海外留学背景，至少是在海外读博，最好就是已经在海外拿到永久教席的教授们，很多老师的学术水平、英语水平不比香港22间的高等教育院校的老师水平差。
他表示，内地已有不少大学到海外办学，例如厦门大学到马来西亚办学，然后复旦大学在匈牙利开设校区，还有北京大学汇丰商学院在英国牛津设立新校区，是北大在海外建立的首个校区。这其实说明了未来的趋势，就是内地大学将来也会在香港办学。文章来源：香港01
责任编辑：唐晓
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原标题：《梁海明：香港专业人才缺口大 倡准许分校学生来港就业》